特集記事

• 第１特集：授業で・生徒との関係づくりで 春４月にしておきたいこと
  スタートダッシュの４月に、授業準備だけでなく、学級経営やICTの利活用など最初に行っておきたいことをご提案いただきます。読者の先生方にも各自の児童生徒に向けて、どのようなことが必要か、お考えいただくヒントにしていただければ幸いです。
  第２特集：早めに気づきたい 児童生徒の困りと特性 各種アセスメントを活用して
  各学級に複数いると思われる支援を必要とする児童生徒。早めの対応のために各種アセスメント（MI, ASESSほか）や、通常の授業中で気づける見とりのポイントなどを紹介します。
  

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