特集記事

• 《座標》
  川﨑　千加
  司書課程教育の“見える化”
  《論文》
  福井　佑介，川崎　良孝
  アメリカ図書館協会の公立図書館基準における量的基準と小規模公立図書館：『公立図書館サービス』（1956）を中心に(→ 抄録)
  《現場からの提言》
  岡野　裕行，井上　真美，三木　彩花
  学生協働の取り組みは学生・職員・教員の間でどのように違って見えているのか ―皇學館大学附属図書館ふみくら倶楽部の4年間を事例として―
  《書評》
  野口　武悟
  根本彰著『教育改革のための学校図書館』
  《新刊紹介》
  中川徳子，脇谷邦子，中西美季編著
  野口武悟・鎌田和宏編著「雨の日文庫」から図書館づくり運動へ－子どもと本の出会いの場を求めて－』
  ＜報告＞
  愛知研究例会（被災60年「伊勢湾台風資料室」の歩み）
  情報組織化研究グループ月例研究会（米国型文書整理法の形成と図書館界：「目録いらず」の検索手段をめぐる模索）
  図書館学教育研究グループ研究例会（学校司書モデルカリキュラムの第2次アンケート調査の結果報告）
  図書館サービス研究グループ研究例会（市民協働による図書館整備～瀬戸内市の政策形成過程を中心に～）（北欧の図書館をめぐって）
  比較図書館情報学研究グループ研究例会（2019年度I-LISS Japan Chapter研究大会）
  ＜案内＞
  研究例会（1月16日）（1月26日）（3月29日）
  情報組織化研究グループ月例研究会（1月11日）
  図書館学資料保存研究グループ（2月22日）
  図書館学教育研究グループ（1月11日）
  図書館サービス研究グループ（1月25日）（3月28日）
  75周年記念事業への寄附金を募集します
  日本図書館研究会第61回研究大会（ご案内）
  75周年記念事業への寄附金を募集します
  理事会報告
  75周年記念事業実行委員会報告
  日本図書館研究会会則

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