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書誌詳細

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病院で出会う子どものみかた : 医療と教育の狭間を埋める

  • 著者名副島賢和 [著]
  • 出版者医学書院
  • 出版年2026.7

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号50012939
  • 請求記号378.4-S
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書
  • 所蔵館別館(看護棟)
  • 配架場所推薦図書
  • 所蔵状態所蔵

書誌事項

  • 書名病院で出会う子どものみかた : 医療と教育の狭間を埋める
  • 書名ヨミビョウインデデアウコドモノミカタ
  • 著者名副島賢和 [著]
  • 著者ヨミソエジマ,マサカズ
  • ISBN9784260066051
  • 国名コードja
  • 言語コードjpn
  • 出版地東京
  • 出版者医学書院
  • 出版年2026.7
  • ページvii, 213p
  • サイズ21cm
  • 価格2310
  • 注記表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
    文献あり
  • 件名小児科学
    患者
    院内学級
    病弱教育
    病弱教育
  • 内容病院で出会う子どもたちを、患者から子どもに戻すために。
    医療と教育の狭間で、「助けて」と言えない子どもたちがいます。
    病院のベッドで、ナースコールが押せない子どもたちがいます。
    ──そんな子どもたちに、医療と教育ができることがあります。
    学ぶことや遊ぶことは、治療に向かうエネルギーになる。
    安心・安全を感じることができれば、自分の気持ちを伝えられるようになる。
    院内学級の教師として多くの子どもたちと出会ってきた筆者が伝える、「子どものこころへのかかわり方」。

    目次
    はじめに

    1章 子どもの味方になるために知っておいてほしいこと
     こんな「私」でも、看護師になれるでしょうか?
     病気のある子どもに、教育は必要ですか?

    2章 病気のある子どもの成長・回復を促す、6つのかかわり
     (1) 「今」を大切にするかかわり
     (2) 感情を表出するかかわり
     (3) 不安を軽減するかかわり
     (4) 発達の保障をするかかわり
     (5) 感覚を発揮するかかわり
     (6) 肯定的な自己イメージを育むかかわり

    3章 病気とともに生きていく力を育む、4つのかかわり
     (1) 喪失に向き合う力を育む
     (2) 治療に向き合う力を育む
     (3) 「助けて」と言える力を育む
     (4) 自立と共生の力を育む

    4章 家族・きょうだいを支える
     病気のある子どもの家族を支える
     病気による困難を抱えた子どもを支える

    5章 外来で出会う子どもたち

    6章 子どもにとっての死

    付章 「寄り添うことの危険性」と「傾聴のための私の十戒」

    おわりに