• 書名ポートフォリオが日本の大学を変える : ティーチング/ラーニング/アカデミック・ポートフォリオの活用
• 書名ヨミポートフォリオガニホンノダイガクオカエル

• 著者名土持ゲーリー法一著
• 著者ヨミツチモチ，ゲーリーホウイチ

• ISBN9784798900629
• 国名コードja
• 言語コードjpn

• 出版地東京
• 出版者東信堂
• 出版年2011.5

• ページx, 256p
• サイズ21cm
• 価格2500円+税

• 注記表題紙に「The power of portfolios in changing Japanese universities」の記載あり
  索引: p255-256

• 件名教育評価
  教授法
  大学
  学習指導

• 内容教授・学習の内容・意図を文章化・資料化せよ―今やポートフォリオの作成は、大学全入時代に臨む教員・学生にとって必須の実践となりつつある。既刊二著におけるティーチング及びラーニング・ポートフォリオを、活用面に重点を置き再論するとともに、その両者と研究・社会貢献等を統合した教員の総合的評価としてのアカデミック・ポートフォリオを紹介・考察し、三ポートフォリオの活用によるわが国大学抜本的刷新の明日を展望する。
  目次
  １章　学生による授業コンサルティング
  ２章　ティーチングのスカラーシップ
  ３章　ティーチング・ポートフォリオにおけるメンターリングの役割と作成方法
  ４章　ティーチング・フィロソフィー（授業哲学）のためのルーブリック
  ５章　ラーニング・ポートフォリオを活用した学生の学習向上と能動的学習の実践
  ６章　ティーチング／ラーニング・ポートフォリオを活用した授業評価と授業改善への取組み
  ７章　アカデミック・ポートフォリオ―教育・研究・社会貢献の３分野における総合的な教員業績評価システム
  ８章　大学教員養成プログラムにおけるティーチング・ポートフォリオの役割
  ９章　エンプロイアビリティーと「社会人基礎力」
  終章　まとめ