特集記事

• ・ 立案に役立つ年齢別実践例 指導計画（７月～９月） ようこそ！　ドイツの公立こどもの家へ ふれあい　わらべうた すきまの時間のお話遊び 「わたしの保育記録」審査員からのメッセージ
  ・ 中川貴雄さんの表紙絵本館
  ・ 紙を折って切って作る かんたん七夕飾り プラン・制作／いしかわ☆まりこさん
  ・ 造形かがく遊び 水＋アルファで遊ぼう！ プラン・制作／築地制作所
  ・ こだま文庫　ＨｏｉＣｌｕｅコラボアンケート特集 みんなのおすすめ絵本　年齢別にピックアップ！ 文／児玉ひろ美さん（ＪＰＩＣ読書アドバイザー）
  ・ 違ってＯＫ！　みんなの折り紙 「イカ」「エビ」プラン・制作／とりごえ　こうじさん
  ・ 子どもと大人が学び合う 「子ども主体」から「共主体」の保育へ 共主体で取り組む、性教育の基礎知識 企画・監修／大豆生田啓友先生（玉川大学教授） 特別ゲスト／艮香織先生（宇都宮大学共同教育学部准教授）
  ・ 保育を見ること、語り合うこと 遊びとイメージの材料たち ―生活のすべてを取り入れて 文／西　隆太朗先生（ノートルダム清心女子大学教授）、 伊藤美保子先生（ノートルダム清心女子大学准教授）
  ・ 保育空間カスタマイズ 地域、保護者と共同して環境をつくる・守る 佐藤将之先生（早稲田大学教授）
  ・ 編集部が訪問！ 保育室にはアイデアがいっぱい 協力／認定こども園メイプルキッズ・あかみ幼稚園（栃木・佐野市）
  ・ 大豆生田啓友先生×つるの剛士さん注目園訪問レポート 僕らが考える「保育園の未来予想図」 協力／世田谷代田　仁慈保幼園（東京・世田谷区）
  ・ ３・４・５歳児の保育実践レポート 探求する夏！ 監修／宮里暁美先生（お茶の水女子大学こども園前園長） レポート／お茶の水女子大学こども園３・４・５保育研究チーム
  ・ 暑い日・雨の日に！　アレンジが楽しい！ 室内遊びアイデア 遊び提案・イラスト／藤本ともひこさん
  ・ 青くん版　保育　きほんのき 子どもの見方　朝の準備・迎え入れ編 文／青山　誠さん（上町しぜんの国保育園園長）
  ・ 発達に偏りのある子どもへの支援 「パニック」を起こしやすい子どもへの対応 お話／木原望美先生（臨床心理士・公認心理師）
  ・ 新沢としひこ＆中川ひろたかの ラララ　うたランド 「くじらはしっている」ピアノ編曲／本田洋一郎さん
  ・ 保育制度・政策　情報　かわら版 「置き去り」など保育の事故防止への取り組みを国が文書で示す お話／岩渕善道先生（水城保育園園長）
  ・ ＭＯＯＫ『日本版保育ドキュメンテーションのすすめ』
  ・ ＭＯＯＫ『心を育てる保育環境』
  ・ 単行本『０歳児から５歳児　運動遊び１２か月』
  ・ ２０２２　夏のおすすめ保育者向けセミナー
  ・ 小学館「せんせいゼミナール」講座のご案内
  ・ 単行本『子どもが対話する保育「サークルタイム」のすすめ』＆映画『こどもかいぎ』
  ・ 『新　幼児と保育』２０２２年秋号予告　増刊『０・１・２歳児の保育』２０２２夏予告
  ・ プレゼント／応募方法

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