特集記事

• 特集　教育機関と医療機関の協働による「これからの実習」
  コロナ禍で直面した臨地実習の課題
  　―神戸大学医学部附属病院のオンライン実習対応と模擬カルテシステム構築
  「模擬カルテシステム」の概要と構築のプロセス
  コロナ禍における急性看護学実習での協働
  教育機関としての取り組み
  医療機関としての取り組み
  コロナ禍における母性看護学実習での協働
  教育機関としての取り組み
  医療機関としての取り組み
  医療機関としての取り組み2
  コロナ禍における小児看護学実習での協働
  教育機関としての取り組み
  医療機関としての取り組み
  【対談】これまでの実習の課題と、これからの実習の可能性
  特別記事
  臨地実習中における看護学生の睡眠不足とその影響
  実践報告
  ICTを活用した遠隔授業の設計と実際　双方向性を重視した教育方略の探求
  ナーシング・リープ　看護教育を一歩前進・12（最終回）
  変容的学習×看護教育
  はじめての医療経済学・9（最終回）
  持続可能な医療システムの構築
  発達障害など、対応が難しいと感じる学習者への教育・支援・12（最終回）
  対応が難しい学習者とは
  教育哲学を使って考えてみよう・12（最終回）
  外側に働きかけることで内側に働きかける――「心」をめぐるコミュニケーションを考える
  看護教育×法律相談　知っておきたいトラブル対応のポイント・24（最終回）
  学費を払えなくなったと相談がありました

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